Actores sociales y estado en la formación profesional de la Argentina en los noventa
Este estudio analiza la revalorización de la formación profesional en el sistema de relaciones laborales en la Argentina de los noventa, a partir del análisis de tres mecanismos: la negociación colectiva, el diálogo social y las instancias de participación institucional.
Se analiza el grado de desarrollo de cada una de estas formas de intercambio social y con el Estado, y los modos de asunción del tema formativo por estos ámbitos de concertación y negociación.
